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L'économie du post-savoir est un concept économique qui désigne une nouvelle phase de l'économie, caractérisée par une économie de la connaissance et de l'innovation. Elle se distingue de l'économie du savoir, qui était basée sur la possession et le contrôle des connaissances, par une plus grande importance accordée à la capacité à créer et à utiliser les connaissances.
L'économie du post-savoir est caractérisée par les éléments suivants :
- La connaissance est devenue le principal facteur de production.
- L'innovation est la source principale de croissance économique.
- La créativité est une compétence essentielle pour la réussite.
- Les compétences sociales et émotionnelles sont de plus en plus valorisées.
L'économie du post-savoir a des implications importantes pour l'éducation, la formation, le marché du travail et la société dans son ensemble.
En éducation, elle nécessite un accent accru sur l'apprentissage tout au long de la vie et sur le développement des compétences cognitives, créatives et sociales.
Sur le marché du travail, elle conduit à une demande croissante de travailleurs qualifiés dans les secteurs de la technologie, de la créativité et des services.
Dans la société, elle favorise le développement de nouvelles formes d'organisation sociale et économique, telles que l'économie collaborative et l'économie circulaire.
Voici quelques exemples de l'économie du post-savoir :
- L'émergence de nouvelles technologies, telles que l'intelligence artificielle et la réalité virtuelle, qui nécessitent de nouvelles compétences et connaissances.
- La croissance de l'économie de l'innovation, qui est fondée sur la création de nouveaux produits, services et processus.
- L'importance croissante de la créativité, qui est nécessaire pour résoudre les problèmes complexes du monde moderne.
L'économie du post-savoir est encore une nouvelle réalité économique, mais elle est en train de transformer de manière fondamentale notre façon de travailler, de vivre et de consommer.